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Iniciación sexual temprana entre adolescentes: un análisis longitudinal de 15 años en Perú

Por |2020-02-18T10:41:55-05:0017 octubre, 2016|

El porcentaje de las adolescentes latinoamericanas, incluyendo las peruanas, que reportan haber tenido relaciones sexuales se ha incrementado.

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2016

Comprendiendo el embarazo, la convivencia y el matrimonio en la adolescencia: el caso del Perú

Por |2020-02-18T11:02:56-05:004 octubre, 2016|

Los autores utilizan información del estudio Niños del Milenio/Young Lives, que sigue a una cohorte de individuos con edades entre los 8 y 19 años para investigar sobre la maternidad adolescente, el matrimonio y la convivencia a edad temprana en Perú. Aunque este análisis no pretende establecer causalidad, la naturaleza longitudinal de los datos permite identificar un conjunto de circunstancias tempranas y de cambios en la vida de los jóvenes durante la adolescencia, que inducen a una mayor probabilidad de ocurrencia de estos eventos.

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2016

Las trayectorias del género a través de la educación, el trabajo y la paternidad/maternidad en el Perú

Por |2020-02-12T11:08:31-05:0031 agosto, 2016|

Esta investigación explora las transiciones que se interrelacionan y los patrones de los jóvenes de la muestra, -muchos viviendo en pobreza- a través de la escolarización, trabajo y paternidad o maternidad, poniendo un enfoque especial en la forma en que el género afecta las trayectorias a la adultez.

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2016

Dinero en efectivo para las aulas: una investigación sobre el trabajo infantil y la subvención de la matrícula en el Perú

Por |2020-02-18T11:19:59-05:003 junio, 2015|

Frente a las altas tasas de trabajo infantil, como resultado de la extensa pobreza en el Perú, se necesitan medidas para proteger a los niños y niñas de su explotación. Este estudio emplea información de Niños del Milenio/Young Lives para lograr evaluar el efecto del programa JUNTOS sobre el trabajo infantil no remunerado.

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2015

Capítulo de Young Lives/Niños del Milenio en nuevo libro: Género, Desarrollo, Niños y Jóvenes

Por |2020-02-18T11:45:59-05:0016 abril, 2015|

La mayoría de los niños en el mundo viven en países en desarrollo, y los niños y jóvenes reciben gran atención de parte de las intervenciones del desarrollo internacional. Sin embargo, a pesar del éxito conseguido por la crítica feminista para que se cambie de enfoque en los círculos académicos y políticos de 'mujeres' a 'género'; y pese a poner en primer plano las cuestiones de las relaciones de poder y la igualdad, los niños y jóvenes son marginados en los debates sobre género y desarrollo, y el nexo género-desarrollo continúa siendo explorado principalmente a través del lente de la experiencia adulta.

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2015

El tiempo y el lugar de las aspiraciones de migración de niños en el Perú

Por |2020-02-18T11:45:27-05:0014 abril, 2015|

Este artículo analiza las aspiraciones de los jóvenes peruanos y el papel de la migración en el futuro que imaginan para sí mismos, y mira esto desde una perspectiva generacional. El trabajo utiliza un enfoque biográfico que ve la migración como parte de las biografías individuales, así como de las estructuras sociales y los procesos de ciclo de vida.

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2015

Pocas horas de sueño y obesidad infantil: análisis transversal en el Perú y tendencias en cuatro países en desarrollo (Noviembre 2014)

Por |2020-02-10T22:36:02-05:009 enero, 2015|

El estudio tuvo el objetivo de describir las tendencias en las condiciones nutricionales y la duración del sueño en niños de Etiopía, la India, el Perú y Vietnam para explorar la asociación entre pocas horas destinadas a dormir de niños con sobrepeso y obesidad; y si el comportamiento era similar entre niñas y niños peruanos.

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2015

Desarrollo Infantil en un mundo cambiante

Por |2020-02-18T11:53:33-05:002 octubre, 2014|

Este artículo explora los actuales conocimientos sobre el desarrollo infantil y las consecuencias de la exposición al riesgo para los niños en los países de bajos y medianos ingresos, mediante la integración de la evidencia empírica de la economía del desarrollo con aportes de las disciplinas de las ciencias sociales.

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2014

Gradientes de riqueza en el desarrollo cognitivo durante la primera infancia en cinco países de América Latina

Por |2020-02-18T11:55:02-05:0026 septiembre, 2014|

Los estudios llevados a cabo en Estados Unidos demuestran que las brechas en las habilidades tempranas cognitivas y no cognitivas se producen muy pronto en la vida. Es poco lo que se conoce sobre este importante asunto en los países en desarrollo.

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2014