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Capítulo de Young Lives/Niños del Milenio en nuevo libro: Género, Desarrollo, Niños y Jóvenes

Por |2020-02-18T11:45:59-05:0016 abril, 2015|

La mayoría de los niños en el mundo viven en países en desarrollo, y los niños y jóvenes reciben gran atención de parte de las intervenciones del desarrollo internacional. Sin embargo, a pesar del éxito conseguido por la crítica feminista para que se cambie de enfoque en los círculos académicos y políticos de 'mujeres' a 'género'; y pese a poner en primer plano las cuestiones de las relaciones de poder y la igualdad, los niños y jóvenes son marginados en los debates sobre género y desarrollo, y el nexo género-desarrollo continúa siendo explorado principalmente a través del lente de la experiencia adulta.

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2015

Documento de trabajo 117: Transmisión entre generaciones de la pobreza e inequidad: Niños del Milenio/ Young Lives

Por |2020-02-18T12:16:57-05:0012 febrero, 2015|

Existe vasta literatura académica y de políticas públicas enfocada en las transmisiones entre generaciones de la pobreza e inequidad. Se asume que mejoras académicas y en el ingreso o consumo de los padres de hogares pobres se traducirá en una importante reducción de la pobreza e inequidad para la próxima generación de adultos. Sin embargo, la extensión de los efectos de la transmisión intergeneracional de la pobreza y la inequidad son cuestiones empíricas, que no han sido examinadas mucho, especialmente en los países en desarrollo.

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2015

Pocas horas de sueño y obesidad infantil: análisis transversal en el Perú y tendencias en cuatro países en desarrollo (Noviembre 2014)

Por |2020-02-10T22:36:02-05:009 enero, 2015|

El estudio tuvo el objetivo de describir las tendencias en las condiciones nutricionales y la duración del sueño en niños de Etiopía, la India, el Perú y Vietnam para explorar la asociación entre pocas horas destinadas a dormir de niños con sobrepeso y obesidad; y si el comportamiento era similar entre niñas y niños peruanos.

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2015

Creciendo en la pobreza. Hallazgos de Niños del Milenio/Young Lives (Agosto 2014)

Por |2020-02-10T22:06:59-05:0021 agosto, 2014|

Este libro comprende varias investigaciones realizadas con las bases de datos de Niños del Milenio (Solo disponible en inglés: Growing Up in Poverty. Findings from Young Lives) y es el segundo publicado por la misma casa editora: Palgrave Macmillan.

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2014

Pasos para involucrar a los niños en la investigación (Julio 2014)

Por |2020-02-18T12:03:18-05:0020 agosto, 2014|

Pasos para involucrar a los niños en la investigación (solo disponible en inglés: Steps to engaging young children in research) es un documento, comprendido en dos volúmenes, desarrollado para académicos, trabajadores de campo y promotores sociales que deseen incluir las perspectivas de los niños en sus investigaciones.

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2014

Excluyendo a la población rural: El impacto del gasto público en la desnutrición infantil en el Perú (Octubre 2013)

Por |2020-02-18T12:07:40-05:0010 julio, 2014|

¿Por qué está creciendo la brecha en desnutrición infantil entre los niños de las zonas urbanas y rurales a pesar de los esfuerzos del Gobierno peruano en mejorar el suministro de los servicios públicos? Para responder a esta pregunta, este estudio examina el impacto del gasto público regional en el Perú en los resultados nutricionales de niñas y niños pequeños

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2014

Documento de Trabajo 129 – Salud multidimensional de los niños y sus habilidades cognitivas en el mediano plazo (Junio 2014)

Por |2020-02-18T12:00:09-05:003 julio, 2014|

Este documento de trabajo analiza los efectos que tiene la salud de los niños en países de bajos y medianos ingresos durante sus primeros años sobre su educación en el mediano plazo. El estudio usa las tres rondas de la base de datos del estudio Niños del Milenio en Etiopía, India, Perú y Vietnam con un enfoque multidimensional de la salud (y la pobreza en general).

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Nota Técnica 30 – Niños del Milenio Variables construidas, Rondas 1-3, 2002-2009

Por |2020-02-18T12:04:45-05:004 junio, 2014|

Esta nota técnica explica los criterios de la elaboración de las variables construidas para las tres primeras rondas del estudio Niños del Milenio/ Young Lives en Etiopía, India, Perú y Vietnam, las mismas que también están disponibles públicamente en el Archivo de Datos del Reino Unido.

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Crecimiento en la niñez, escolaridad y desarrollo cognitivo

Por |2020-02-18T12:04:02-05:003 junio, 2014|

Una creciente literatura académica ha vinculado la desnutrición (baja talla para la edad) de los niños en países en vías de desarrollo durante su niñez temprana con la capacidad cognitiva y el nivel de aprendizaje en la escuela. También existen estudios que han demostrado que niños que tuvieron desnutrición en su infancia temprana pueden recuperarse durante su niñez intermedia. Empero, no se había investigado suficiente sobre el riesgo persistente de que los niños pobres caigan en la desnutrición incluso después de los primeros cinco años de vida, y el impacto de esto en su desarrollo.

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