Young Lives Two Decades of Findings and Future Research Opportunities: Education and Skills
Este informe presenta las principales conclusiones de más de veinte años de investigación cuantitativa y cualitativa llevada a cabo por Niños
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Tipo(s)
Tema(s)
Año
Human Capital Development New Evidence on the Production of Socio-Emotional Skills
Estimamos un modelo dinámico de desarrollo de habilidades socioemocionales entre los 8 y los 22 años para una cohorte peruana nacida
2025
Efectos a largo plazo de shocks de lluvia en las habilidades cognitivas fundamentales: datos dePerú
La siguiente investigación analiza los efectos de la exposición temprana a shocks de lluvia en cuatro habilidades cognitivas fundamentales (FCS), incluidas las
2024
Habilidades cognitivas fundamentales medidas durante la niñez predicen resultados educativos en la adolescencia y juventud: evidencia de Etiopía y Perú
En el siguiente artículo, los autores indagan sobre las asociaciones entre las habilidades cognitivas fundamentales (control inhibitorio, memoria de trabajo, memoria
2024
¿La nutrición temprana predice las habilidades cognitivas? Evidencia de Etiopía y Perú
Los autores utilizan datos de Niños del Milenio/Young Lives en Etiopía y Perú para investigar la relación entre la desnutrición temprana y
2023
AP 69 “Las habilidades cognitivas medidas durante la adolescencia predicen los resultados educativos. Evidencia de Etiopía y el Perú”
Utilizando datos de Niños del Milenio (NdM), se investiga la asociación entre las habilidades cognitivas medidas a los 12 años y
2023