¿Está el piso parejo para los niños en el Perú? Medición y comprensión de la evolución de las oportunidades
Este trabajo aplica al caso peruano el marco conceptual de igualdad de oportunidades y otros indicadores, lo que permite medir de manera directa cómo se distribuyen las oportunidades de acceso a bienes y servicios clave entre los niños. La investigación busca poner en el debate económico y social del Perú, la evolución y el nivel de la desigualdad de oportunidades, a modo de promover la discusión de las políticas necesarias para subsanar dicha desigualdad.