Los efectos de la desnutrición temprana en un eventual desarrollo de la adiposidad en la niñez, más adelante, no se conocen bien, específicamente con respecto a la edad del inicio del sobrepeso y la obesidad.
El porcentaje de las adolescentes latinoamericanas, incluyendo las peruanas, que reportan haber tenido relaciones sexuales se ha incrementado.
Utilizando información cualitativa del estudio longitudinal Niños del Milenio de los años 2007, 2008 y 2011, este documento investiga las percepciones de niños, niñas y adolescentes —de contextos rurales y urbanos— acerca de los servicios educativos y de salud, para, sobre esa base, conocer su percepción acerca del rol que cumple el Estado peruano. Además, y gracias a la naturaleza longitudinal del estudio, se analizan las percepciones acerca de las mejoras y los riesgos respecto a los entornos en los que estos niños están creciendo, lo que permitirá ampliar la discusión sobre el ejercicio ciudadano y la infancia.
Garantizar una educación de calidad implica contar con un ambiente adecuado, propicio al desarrollo de los estudiantes; no obstante, la violencia infantil es uno de los factores que aún afecta el ambiente escolar. Dado este problema, el objetivo del presente estudio es explorar el efecto a mediano plazo del uso del castigo físico por parte del docente en el rendimiento de los estudiantes en la sierra. Esto debido a que la sierra es una de las regiones más vulnerables por los altos índices de pobreza, analfabetismo y desnutrición infantil.
Los autores utilizan información del estudio Niños del Milenio/Young Lives, que sigue a una cohorte de individuos con edades entre los 8 y 19 años para investigar sobre la maternidad adolescente, el matrimonio y la convivencia a edad temprana en Perú. Aunque este análisis no pretende establecer causalidad, la naturaleza longitudinal de los datos permite identificar un conjunto de circunstancias tempranas y de cambios en la vida de los jóvenes durante la adolescencia, que inducen a una mayor probabilidad de ocurrencia de estos eventos.
Esta investigación explora si existe o no evidencia de algún vínculo causal entre depresión materna y su sintomatología, y el bienestar infantil. Utilizando tres rondas de la data de Niños del Milenio / Young Lives, una muestra longitudinal, este estudio explora dicha relación usando el instrumento SRQ-20, el cuál es normalmente usado como herramienta de detección de desórdenes mentales comunes, y complementándo el análisis con la recopilación de información sobre las características socioeconómicas de las madres y los resultados del bienestar de sus hijas e hijos.
Esta investigación explora las transiciones que se interrelacionan y los patrones de los jóvenes de la muestra, -muchos viviendo en pobreza- a través de la escolarización, trabajo y paternidad o maternidad, poniendo un enfoque especial en la forma en que el género afecta las trayectorias a la adultez.
Existe una creciente preocupación por la prevalencia de conductas de riesgo entre las y los jóvenes, que finalmente les perjudica en la vida, tales como salarios bajos y precarias condiciones socioeconómicas. Pero hay poca evidencia en la literatura académica sobre la prevalencia de estos comportamientos y sus determinantes en contextos de los países en vías de desarrollo.
Este artículo documenta diferencias en el desarrollo cognitivo, medido por un test de vocabulario receptivo, entre niños de hogares de alto y bajo nivel socioeconómico, en dos fases distintas de su niñez, en los cuatro países del estudio Niños del Milenio /Young Lives. Se entiende que es el primer análisis comparativo longitudinal y multicontinental sobre el vínculo entre la inequidad socioeconómica y el desarrollo cognitivo de niños de países de medianos y bajos ingresos.
