Documento de trabajo 130: Brechas en logros académicos entre niños indígenas y no indígenas en Perú: un análisis de las bases de Niños del Milenio/Young Lives (Junio 2014)
Los niños indígenas del Perú obtienen, en promedio, calificaciones escolares más bajas en las pruebas académicas que sus pares no indígenas. En este estudio investigamos si la brecha de rendimiento en las pruebas ya existe a la edad de 5 años, y si esta aumenta a los 8 años.