Desde la primera infancia, las habilidades cognitivas fundamentales son cruciales para el desarrollo de las niñas y los niños, hoy sabemos que su influencia se extiende mucho más allá de esos años tempranos. Mundialmente, existe un interés por profundizar en estas asociaciones, sabemos que la evidencia sobre este tema en países de ingresos bajos y medios es limitada, y es aquí donde nuestro estudio se destaca.
Este sub-estudio busca explicar cómo la nutrición en las primeras etapas de vida y las variaciones climáticas pueden moldear las habilidades cognitivas de los niños y las niñas en desarrollo y de alguna forma predecir sus resultados educativos. Para ello se utilizaron los resultados medidos con el programa RACER (Evaluación Rápida de Regulación Cognitiva y Emocional), una novedosa aplicación informática con pantalla táctil diseñada para obtener mediciones de habilidades. RACER mide cuatro HCF: memoria a largo plazo, control inhibitorio, memoria de trabajo y aprendizaje implícito. Desde 2019 al 2023 se han publicado cuatro artículos de investigación, algunos disponibles para libre descarga.
En este episodio del podcast GRADE Conversa, nuestros investigadores Santiago Cueto, Alan Sánchez y Jennifer López discutiran los hallazgos de estas investigaciones y su impacto en las politicas sobre educación equitativa, cambio climático y seguridad alimentaria.
Puedes leer las publicaciones comentadas en el podcast:
- Habilidades cognitivas fundamentales medidas durante la niñez predicen resultados educativos en la adolescencia y juventud: evidencia de Etiopía y Perú https://ninosdelmilenio.org/publicacion/abilidades-cognitivas-fundamentales-medidas-durante-la-ninez-predicen-resultados-educativos-en-la-adolescencia-y-juventud-evidencia-de-etiopia-y-peru/
- ¿La nutrición temprana predice las habilidades cognitivas? Evidencia de Etiopía y Perú https://ninosdelmilenio.org/publicacion/la-nutricion-precoz-predice-las-capacidades-cognitivas-en-la-infancia-datos-de-etiopia-y-peru/
- ¿Cómo se interconectan la nutrición temprana y las habilidades cognitivas fundamentales? Evidencia de dos países en desarrollo https://ninosdelmilenio.org/publicacion/como-se-interconectan-la-nutricion-temprana-y-las-habilidades-cognitivas-fundamentales-evidencia-de-dos-paises-en-desarrollo-how-early-nutrition-and-foundational-cognitive-skills-interconnect/
- Efectos a largo plazo de shocks de lluvia en las habilidades cognitivas fundamentales: evidencia de Perú https://economics.sas.upenn.edu/system/files/working-papers/23-001%20PIER%20Paper%20Submission.pdf