La presentación “Factores asociados a la deserción escolar en Etiopía, India, Perú y Vietnam” es la versión preliminar del estudio que será publicado próximamente.
Prinicpales hallazgos:
- La riqueza de la familia y la educación de la madre son factores que explican el abandono escolar, excepto en Perú.
- Las habilidades verbales iniciales (PPVT) a los 5 años, en todos los países esta asociado a una reducción en la probabilidad de abandonar la escuela.
- Ser hombre aumenta la probabilidad de abandonar la escuela, pero solo en Etiopía y Vietnam.
- Las diferencias por lengua materna solo son significativas para Perú, donde los estudiantes indígenas muestran un rendimiento más bajo.
- Las aspiraciones educativas en la ronda 2 es una variable significativa en los 4 países. Los niños y niñas que dijeron que esperaban seguir estudios de educación superior tuvieron menos probabilidades de abandonar la escuela.